A Educação é uma Prática e a Pedagogia é um discurso. Enquanto discursos podemos pensar que este deve ser entendido por formas dinámicas que de alguma
maneira ajudam na compreensão do campo da Educação ser constituído por uma epistemologia singular que acaba permitindo que a ciência pedagógica esteja
constantemente em processo de construção e reconstrução.
Soluções para a tarefa
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O saber pedagógico exige uma articulação importante entre as demais ciências e estudiosos das áreas, a fim de que possam trocar conhecimentos que poderão determinar o caminho da formação de novos conhecimentos (Alternativa A).
Educação e formação de novos conhecimentos
A educação exige um diálogo eficiente dentre educadores e outros especialistas da área. Além disso, exige uma troca constante de diálogos e opiniões, para que novos conhecimentos sejam formados e agreguem mais à sociedade.
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Resposta:
Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do conhecimento.
Explicação:
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Ciências e estudiosos fora da prática devem estabelecer os debates e construir o saber pedagógico.
Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do conhecimento.
O caminho do conhecimento não depende nem do aluno nem do professor.
Professores, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
Alunos, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.