“A educação e a arte são dois pontos extremos de um campo de tensões e se alimentam uma da outra. Diz-se que a literatura infantil e a moral são velhas conhecidas”.
Soluções para a tarefa
B. a literatura infantojuvenil surgiu junto com a burguesia e obedecia aos propósitos dessa última, um dos quais era ensinar valores de conduta que definiam o papel da criança na sociedade e que, por sua vez, garantiam a unidade familiar.
Completando a questão junto com as alternativas:
A literatura infantojuvenil fica geralmente à margem da literatura sem
adjetivos, porque é preconcebida como uma ferramenta pedagógica,
e não como uma manifestação artística. A ideia de que a literatura
infantojuvenil obedece a um teor pedagogizante se deve ao fato de
que:
a) Todo livro destinado à criança e ao jovem deve, fundamentalmente,
ensinar algum valor.
b) Toda história infantojuvenil sofre influências das fábulas,
apresentando – implícita ou explicitamente – uma moral da história.
c) A literatura infantojuvenil surgiu com a burguesia e obedecia aos
propósitos dessa última, dos quais era ensinar valores de conduta que
definiam o papel da criança na sociedade e que, por sua vez, garantiam
a unidade familiar.
d) A literatura infantojuvenil surgiu no fim do século 17 para atender
aos interesses da burguesia, que era composta, em sua maioria, por
educadores comprometidos com o desenvolvimento saudável das
crianças.