A educação do século XIX traz uma preocupação como ensinar e como avaliar considerando as competências e as habilidades. É um esforço para que o processo de aprendizagem seja menos conteudista e mais focado no desenvolvimento e preparação dos alunos para os desafios do mundo atual.
FRANÇA, L. Competência e habilidades: o que são e como aplica-las no ensino?
A partir das ideias sugeridas pelo texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As escolas devem focar seu trabalho em competências e habilidades para preparar os alunos lidar com as situações do cotidiano e resolver problemas complexos, colocando-os como protagonista da aprendizagem.
PORQUE
II. Com a Filosofia para as Crianças a dinâmica da sala de aula não é um monólogo, é uma aula dialógica em que os saberes vão se construindo com inter-relação dos alunos e professores para abordar e resolver uma situação-complexa.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta:
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Correto
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Resposta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Correto
Explicação:
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