A educação deve progredir no mesmo ritmo que o progresso e trabalhando na busca pela diminuição das desigualdades que se originam devido aos avanços, visto que há pessoas que ficam desprovidas dessas inovações. Nesse sentido, o ensino de ciências foi sendo construído por diversos sujeitos, momentos históricos, políticos, sociais e econômicos. Quanto ao surgimento do ensino de Ciências, este surgiu para atender a que interesses?
A) Atender às necessidades de determinado povo.
B) Resolver as situações políticas de cada época.
C) Atender aos interesses sociais, pertencentes a uma cultura e marcar a identidade de um grupo por meio da educação.
D) Associar e atender às situações culturais de determinada região.
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O projeto educacional está interligado ao processo de atendimento das necessidades de um determinado povo, ou seja, pensar ciência é colocar em prática atividades com o objetivo de proporcionar melhorias para o ambiente em que vivemos, superando situações problemáticas. Alternativa A.
Como vemos o uso das ciências naturais?
As ciências naturais, dão base fundamentando a solução dentro de suas próprias bases, como a biologia e a química por exemplo.
Ela se agrupa em contato com as demais ciências, incluindo as humanas, que procuraram incluir o saber social no trabalho científico a colocando como uma ciência em igualdade.
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