A educação ambiental tem como objetivo gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, quanto à proteção dos elementos naturais. O desenvolvimento sustentável deve estar aliado à educação ambiental, a família, a escola e a sociedade em geral.
A partir do século XX passou a se discutir mais sobre o impacto da sociedade no meio ambiente, e a necessidade de um pensamento global começou a traçar caminhos.
Analise as informações sobre as principais conferências mundiais relacionadas ao meio ambiente:
I. A Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, foi o primeiro evento mundial para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. Realizada em Estocolmo, na Suécia, estabeleceu princípios para questões ambientais internacionais, incluindo direitos humanos, gestão de recursos naturais, prevenção da poluição e relação entre ambiente e desenvolvimento.
II. A Carta de Belgrado assinada por 65 países, afirma que a questão ambiental não pode ser relacionada à pobreza, à exploração, à fome e a outros aspectos. As preocupações devem estar voltadas somente as grandes indústrias geradoras de poluições e a exploração de recursos minerais.
III. A Conferência de Cúpula da Terra (Rio 92), inseriu a questão de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países participantes, dando origem a Agenda 21, homologada 10 anos depois na Cúpula de Johannesburgo. A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica.
IV. A Conferência das Partes (COP) da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança Climática é, atualmente, um dos mais importantes eventos ambientais do mundo. Um dos maiores avanços proporcionados pela COP foi a criação do Protocolo de Kyoto, assinado em 1997 e que sela um acordo de redução de emissão de gases poluentes para a camada de ozônio.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Somente na afirmativa I.
b. Apenas as afirmativas II e IV.
c. Apenas nas afirmativas I e III.
d. As afirmativas I, III e IV estão corretas.
e. Somente na afirmativa II.
A resposta correta é: As afirmativas I, III e IV estão corretas..
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 2, páginas 24 a 29 do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.). A partir do século XX diversas conferências foram realizadas para discutir a questão ambiental entre diversos países do mundo. Em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, em Estocolmo, foi o primeiro evento mundial para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. A conferência foi essencial para o estabelecimento de uma visão coerente com o contexto observado e com o papel da sociedade nele. Três anos depois, em 1975, aconteceu o Encontro de Belgrado, que gerou a Carta de Belgrado, onde ficou estabelecido que a questão ambiental também está relacionada à pobreza, à exploração, à fome e a outros aspectos. Essa percepção aumenta a importância desse documento já que oferece a visão abrangente do meio ambiente. A Conferência de Cúpula da Terra (Rio 92), evento das Nações Unidas que aconteceu no Rio de Janeiro em 1992 e reuniu 103 chefes de estado e 182 países, já inseriu a questão de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países participantes. Nela foram estabelecidas as diretrizes da Agenda 21, homologada 10 anos depois, durante a cúpula de Cúpula de Johannesburgo. Por fim, em 2009, a cidade de Copenhague (Dinamarca) sediou a Conferência sobre Mudanças Climáticas das Nações Unidas (COP 15). Os focos foram nas mudanças climáticas, mas inclui outros elementos variados e essenciais para a educação ambiental.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A resposta correta é: As afirmativas I, III e IV estão corretas
Explicação:
I. A Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, foi o primeiro evento mundial para discutir o meio ambiente e suas relações com o ser humano. Realizada em Estocolmo, na Suécia, estabeleceu princípios para questões ambientais internacionais, incluindo direitos humanos, gestão de recursos naturais, prevenção da poluição e relação entre ambiente e desenvolvimento.
III. A Conferência de Cúpula da Terra (Rio 92), inseriu a questão de acordos e protocolos a serem seguidos pelos países participantes, dando origem a Agenda 21, homologada 10 anos depois na Cúpula de Johannesburgo. A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica.
IV. A Conferência das Partes (COP) da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança Climática é, atualmente, um dos mais importantes eventos ambientais do mundo. Um dos maiores avanços proporcionados pela COP foi a criação do Protocolo de Kyoto, assinado em 1997 e que sela um acordo de redução de emissão de gases poluentes para a camada de ozônio.