Administração, perguntado por rodriguesrutems, 11 meses atrás

A ECO 92 foi um marco muito importante para o Brasil, no que diz respeito ao desenvolvimento de ações voltadas para as questões ambientais. É um evento merecedor de destaque, por que foi a partir dele que a sociedade começou a preocupar-se para a efetivação de ações voltadas para a proteção do meio ambiente. A partir disso, analise as afirmativas a seguir e considere somente aquelas que indicam as contribuições desta conferência para a sociedade brasileira.

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Respondido por aleinadbjp9tkxk
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Resposta:

"Terminando sua pergunta"

I - Dessa conferência “nasce”, em 1994, o Programa Nacional de Educação Ambiental.  

II - Ocorre a inclusão da educação ambiental no ensino fundamental;  

III - Concentra as ações de Educação Ambiental nas escolas de Ensino Fundamental.  

IV - É valorizada a realização de campanhas específicas de educação ambiental.  

V - Indica-se que sejam incentivadas ações isoladas de acordo com a possibilidade financeira de cada instituição.  

São verdadeiras as afirmativas:

Escolha uma:

a. I e V apenas.

b. II, III, IV apenas.

c. I, III e IV apenas.

d. I, II e IV apenas.  

e. I, II, III, IV e V.

Explicação:

Resposta Correta: letra e: I, II, III, IV e V

Todos os itens fazem parte das linhas de ação para a temática ambiental definidas no Programa Nacional de Educação Ambiental de 1994. Logo a resposta correta é: ) I, II, III, IV e V. Na década de 90 do século XX, pela mobilização social em decorrência da Rio 92 ou pelo alcance global das questões ambientais, o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação e do Ministério do Meio Ambiente, produziu importantes documentos, como Programa Nacional de Educação Ambiental (1994), que definiu algumas linhas de ação para a temática ambiental: inclusão da educação ambiental no ensino formal; educação no processo de gestão ambiental; realização de campanhas específicas de EA; busca de cooperação como os meios de comunicação e com os comunicadores sociais; articulação e integração das comunidades e articulação intra e interinstitucional; criação de uma rede de centros de educação ambiental, entre outros (BRASIL, 2003, p.9).

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