A docência na EJA é marcada por diversos perfis atribuídos aos professores ao longo do tempo. Esses perfis representam diferentes fases da educação, desde a década de 1940 até os dias atuais.
Assinale a alternativa que contém três perfis que marcaram a
atuação do docente no Brasil
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Resposta:
Autoritário, anárquico e democrático.
Explicação:
Na trajetória de atuação do docente na EJA, diversos perfis foram adotados desde a década de 1940, quando houve o lançamento da primeira campanha de alfabetização de adultos no Brasil.
O professor, inicialmente, adotava uma postura mais autoritária, época em que se entendia ser ele o único que detinha conhecimentos e, por isso, podia transmiti-los (GADOTTI; ROMÃO, 2008).
Em seguida, há uma concepção anárquica da docência, com foco em aprendizagens mais naturais e espontâneas, implicando certa passividade do trabalho docente.
Por fim, Gadotti e Romão (2008) explicam que a última concepção atribuída ao docente está relacionada a uma visão democrática, que representa um trabalho de qualidade e considera as diferenças e as necessidades do alunado, voltando-se às transformações sociais.
Os perfis conteudista e lúdico não estão incluídos nas concepções listadas pelos autores, muito embora sejam características assumidas pelo professor da concepção autoritária ou democrática.