a- Do que se trata o Relato 1?
b- Do que se trata o Relato 2?
c- A partir dos relatos, escreva o que podemos identificar sobre a situação das crianças durante a Revolução Industrial.
d- Como era exercido o controle das crianças em cada um dos relatos apontados?
e- Como podemos interpretar a divisão da sociedade a partir dos relatos apresentados?
Soluções para a tarefa
a) O Relato 1 trata da fala de uma pessoa que anteriormente adiava o relógio pela manhã e a noite atrasava o mesmo pra que trabalhasse mais com um custo menor.
b) O Relato 2 trata da fala de um mestre, em que o mesmo bateu no homem devido ao fato do maquinário desse homem estar parado.
c) É possível identificar que as crianças eram obrigadas a seguir ordens, e trabalhar mais do que devia, além de serem espancadas frequentemente.
d) O controle das crianças em cada um dos relatos era exercido através das obrigações de trabalharem muito, além de não poderem possuir relógio, do contrário seriam mandados embora.
e) É possível interpretar que a sociedade possuía pessoas que tinham mais poder e eram uma sociedade mais alta, além de maltratarem os outros indivíduos que não possuíam condições.
Bons estudos!
