A discussão do esporte enquanto direito social pode ser considerado em disciplinas nos cursos de Educação Física. Ademais, existe também a possibilidade lúdica e de experiências significativas para a vivência não só no âmbito do rendimento, mas também do lazer.
Com base nas informações apresentadas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. As disciplinas nos cursos superiores devem problematizar a atuação do profissional de Educação Física com o esporte em espaços de lazer.
PORQUE
II. Ocorre o incentivo e valorização, para a autonomia e criatividade dos indivíduos na prática esportiva, contribuindo na construção de uma sociedade crítica frente a relação do esporte e lazer.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
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