Question

A disciplina História da Educação propõe o estudo sobre a constituição da escola no Brasil desde o século XIX até os dias atuais. As aulas estão organizadas de modo a:
evidenciar de forma rigorosa e objetiva todos os fatos envolvidos nesse processo, destacando os grandes nomes que impulsionaram o desenvolvimento do sistema de ensino.
organizar em ordem cronológica as iniciativas que compuseram nosso sistema público de ensino, ressaltando a legislação a partir da qual esse sistema foi estruturado.
dar luz a diferentes objetos, leis, representações e práticas cotidianas que, em múltiplas dimensões, permitem compreender várias facetas da história da escola no Brasil.

Answer 1

Boa tarde!


Com base no enunciado acima, podemos compreender que:



Inicialmente, Inicialmente, a história da educação dialoga sobre a fundamentação e construção da aprendizagem a partir dos modelos instalados desde o século XIX.

Deste modo, fica claro observar que atualmente, a didática visa preparar os professores para a execução do ensino, e, a pedagogia acompanhada visa manter esses profissionais aptos a resolver todas as problemáticas no espaço escolar. 


Espero ter ajudado.

Um abraço.