A disciplina de Prática de Ensino, teve um longo processo histórico até a sua efetivação, implementação e obrigatoriedade em cursos de licenciatura. Sobre isso, existem contextos diferentes entre a instituição e a obrigatoriedade da disciplina de Prática de Ensino. Desse modo, analise as afirmativas.
I. A Prática de Ensino como disciplina foi instituída pelo regulamento da Escola Normal de 1946.
II. Como disciplina obrigatória, a prática de Ensino surge nos cursos de Licenciatura em 1962, período marcado pela regulamentação do currículo para a formação pedagógica.
III. A Prática de Ensino como disciplina foi instituída após a aprovação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932.
IV. Como disciplina obrigatória, a prática de Ensino surge nos cursos de Licenciatura em 1932 por uma exigência do Novo Estado de Vargas.
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I.
Alternativa 2:
I e II.
Alternativa 3:
I e III.
Alternativa 4:
II e III.
Alternativa 5:
II, III e IV.
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Resposta:
Alternativa B, I e II
Explicação:
Leia as pág. de 18 a 24 do livro de Prática de Ensino.
paulimvieira:
Conordo!
1939 - Decreto de Lei 1190/39 "3+1"
1946 - Instituída a disciplina de Prática de Ensino
1961 - Construção da LDB 4.026/61
1962 - Obrigatoriedade da disciplina de Prática de Ensino
Respondido por
5
Resposta:
LETRA B
Explicação:
1939 - Decreto de Lei 1190/39 "3+1"
1946 - Instituída a disciplina de Prática de Ensino
1961 - Construção da LDB 4.026/61
1962 - Obrigatoriedade da disciplina de Prática de Ensino
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