A disciplina de Ciências caracterizou-se por um ensino em que os professores utilizavam o livro didático como única fonte de leitura. A obrigação dos alunos era decorar os conteúdos para responder corretamente às provas. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA: a) Já na década de 70, o currículo de ciências apresentava uma visão contextualizada e os alunos participavam de forma ativa na aprendizagem. b) O currículo de ciências sempre apresentou conteúdos que faziam parte da realidade dos alunos e da escola. c) O currículo de ciências, ao longo das décadas, baseou-se numa visão tradicional e conteudista, no qual as informações deveriam ser transmitidas aos estudantes. d) A seleção de conteúdos do currículo de ciências já eram predefinidos para serem trabalhados pelos professores. Desta forma, os alunos chegavam a uma aprendizagem satisfatória.
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c) O currículo de ciências, ao longo das décadas, baseou-se numa visão tradicional e conteudista, no qual as informações deveriam ser transmitidas aos estudantes.
O currículo de ciências, como a maior parte das disciplinas ao longo das décadas, baseava-se em um currículo rígido e inflexível, o qual seguia orientações de acordo com a tendência pedagógica tradicional.
Esta tendência estava associada a transmissão de conhecimentos de forma unilateral pelo educador ao aluno, em que o aluno atuava somente de forma passiva, como no ensino de Ciências.
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Resposta:
O currículo de ciências, ao longo das décadas, baseou-se numa visão tradicional e conteudista, no qual as informações deveriam ser transmitidas aos estudantes.
Explicação:
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