Pedagogia, perguntado por vanessanatalb95, 1 ano atrás

a dinâmica do ensino das escolas e o modelo de educação como um todo refletem o contexto político social e econômico no qual se insere se queremos portanto a refletir mais profundamente cerca da educação em nosso país é necessário refletir como se organiza na sociedade nesse sentido a sociologia ciência que estuda as relações sociais cumprem um papel fundamental na construção de uma educação emancipatória com base nisso considere as afirmações abaixo acerca do papel da sociologia na educação. 1 refletir acerca da realidade da escola buscando compreender os problemas e contradições existentes no seu interior 2 combater as diferenças exigências e realidades dos estudantes de modo a minimizar as desigualdades sociais três contribuir para uma formação mais igualitária dos estudantes em uma totalidade a partir da construção coletiva do conhecimento da educação de qualidade para todos O correto é afirmar que apenas 1 esta correto
1,2e 3 apenas
2 apenas
1 e 3 apenas
2 e 3 apenas
???​

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
5

1,2e 3 apenas.

A disciplina de Sociologia na área da educação apresenta, principalmente, objetivos relacionados ao entendimento das mazelas sociais, a fim de trabalhar estes conceitos com estes educandos.

A partir da efetivação destes elementos, torna-se possível a formação de sujeitos críticos, pensantes e com capacidade questionamento, sobretudo para se tornarem ativos na sociedade, a fim de lutar por uma sociedade mais justa.

Respondido por dcmanhembi
2

Resposta:

Resposta Selecionada:    

I e III, apenas.

Explicação:

Resposta Correta:    

I e III, apenas.

A sociologia cumpre um papel fundamental na educação na medida em que nos ajuda a compreender mais profundamente as relações sociais no interior da escola e a amenizar as desigualdades em sala de aula. Essa ciência atua, nesse sentido, para analisar os problemas e contradições da escola e, a partir deles, construir uma educação mais igualitária e emancipatória, capaz de lidar com as diferentes realidades vivenciadas pelos estudantes.

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