A DIFERENÇA ENTRE O SONHO E A FANTASIA
Competências Socioemocionais em Foco : Iniciativa Social e Autoconfiança
O sonho é aquela mola que nos impulsiona, nos empurra para a frente, nos dá força para lutar por objetivos. Já ás fantasias são frutos de nossa carência emocional e normalmente são desejos fugazes.
Em seu Diário de Práticas e Vivência, represente seus sonhos da forma que sua mente imaginar, podendo ser escrita ou até em forma de imagem.
1- O ponto de partida dos seus Sonhos (projeto de vida) foi baseado em Fantasias ? *
3 pontos
2- O quanto de Fantasia faz parte deles ? *
2 pontos
Sua resposta
Esta pergunta é obrigatória
3- O que é preciso ultrapassar em suas Fantasias para que seus sonhos possam se tornar realidade no futuro ? *
3 pontos
Sua resposta
4- Os obstáculos a serem superados começam quando ? No presente ou só no Futuro ? *
Soluções para a tarefa
O exercício é sobre interpretação de texto
1- O ponto de partida dos seus Sonhos (projeto de vida) foi baseado em Fantasias ? *
não
2- O quanto de Fantasia faz parte deles ? *
toda fantasia que faz parte de um sonho
3- O que é preciso ultrapassar em suas Fantasias para que seus sonhos possam se tornar realidade no futuro ? *
agir
4- Os obstáculos a serem superados começam quando ? No presente ou só no Futuro ? *
No presente
Vamos relembrar algumas dicas básicas de interpretação de texto
- Leia sempre, o hábito da leitura constrói um bom interpretador de texto
- Leia as perguntas primeiro, assim você já lê o texto focada no assunto
- Procure no dicionário as palavras que você não entendeu
- Leia o texto quantas vezes for preciso
- Faça um resumo do texto
- Explique o texto pra si mesmo
Saiba mais:
https://brainly.com.br/tarefa/25547687
Sucesso nos estudos!!!
1) Sim. Durante a infância todo projeto de vida é fundamentado a partir de um desejo idealizado pela criança.
A carreira e o sucesso são elementos que pertencem de certa forma aos adultos, já que para a criança, coisas mesmo que materiais, mas que trabalhem seu imaginário são os valores que realmente importam.
Como o projeto de vida deve ser orientado pelo educador?
O Projeto de Vida deve alimentar constantemente esse perfil, com informações advindas de suas aulas, em diálogo com os estudantes.
Por fim, ao longo da vida o indivíduo se desenvolve e busca um projeto de vida mais adequado, pensando de forma crítica.
Mais sobre a ideia de projeto de vida na educação: https://brainly.com.br/tarefa/24589643
2- A fantasia pode ser vista como elementos que partem da aproximação do ouvinte com situações complexas que podem ser utilizadas para analisar e solucionar problemáticas em seu interior.
Além disso, ele tem o intuito de desenvolver a narrativa com o objetivo de apresentar situações e pontos de vista diferentes de um texto "comum".
A fantasia pode ser compreendida como parte do projeto de vida?
Dependendo do tipo de fantasia, sim. A criatividade faz parte da nossa sociedade, ela é importante para que nós enquanto indivíduos possamos solucionar problemas e chegar em resultados inteligentes.
A fantasia está atrelada a esse processo de certa forma, o que é uma das bases para o projeto de vida.
Mais sobre a ideia de fantasia na infância: https://brainly.com.br/tarefa/15586154
3- Superar ideias que apenas o tempo e o amadurecimento podem proporcionar.
Entender nossos limites e buscar estar em constante aprendizado, ou seja, construir novos saberes a partir daquilo que está ao nosso redor, não apenas das fantasias que existem em nossa mente.
Como a fantasia pode se tornar real?
O desejo de se tornar um profissional de sucesso, não importa a área que venhamos a seguir, pode ser considerado uma fantasia, porém, é importante perceber as situações que nos cercam e buscar oportunidades dentro desse meio.
Mais sobre a ideia de formação:
https://brainly.com.br/tarefa/21051040
4- Os obstáculos começam a ser superados desde a infância. Estabelecer uma comunicação com as pessoas ao nosso redor, ter pessoas dispostas a ouvir nossas problemáticas e nos educar de forma correta é uma tarefa difícil.
Como notamos a superação desses obstáculos e barreiras?
Quando o indivíduo está em processo de aprendizagem, o ato de educar se torna delicado, devendo ser inclusivo por parte do educador, porém, ao longo do tempo essas situações irão se desenvolver e caberá ao indivíduo superar barreiras e construir pontes para o saber, rumo ao seu projeto de vida.
Mais sobre a ideia de currículo:
https://brainly.com.br/tarefa/20557584
