Question

A democratização do conhecimento em arte é discutido nos PCNs, demonstrando que os processos de ensino permitem a aquisição de códigos de representação construídos socialmente e a possibilidade de, no espaço escolar, o aluno tomar consciência da existência de uma produção social concreta. Por isso:
a. É papel da escola incluir as informações e o ensino de habilidades técnicas do fazer artístico profissional, para permitir o ingresso do aluno no mercado de trabalho e econômico da arte.
b. É papel da escola organizar os conteúdos de modo a privilegiar aqueles ligados à produção erudita internacional, para permitir ao aluno o conhecimento formal da arte.
c. É papel da escola tratar, unicamente, a produção individual do aluno, pois é por meio dela que se dará a aquisição e o desenvolvimento das habilidades necessárias para a sua formação.
d. É papel da escola incluir as informações sobre a arte produzida nos âmbitos regional, nacional e internacional, para ampliar as possibilidades de participação social do aluno.
e. É papel da escola organizar os conteúdos, exclusivamente, ligados à produção local, para permitir ao aluno, a partir do seu universo, conhecer a produção formal da arte.

resposta D.

Answer 1

A alternativa correta sobre o papel da escola no ensino, é a Alternativa D.

A produção social concreta se mostra presente a partir da produção de conhecimento a nível nacional e internacional, no sentido de que o aluno deve ser expostos aos mais diferentes tipos de conhecimento.

Para isso, é preciso que o educador desenvolva as possibilidade de participação do aluno no processo de aprendizado, principalmente para estimulá-lo no protagonismo de seu próprio aprendizado, tornando ainda mais direcionado o ensino.