Question

A década de 1980 marca um período de intensos questionamentos dos pesquisadores e professores de Educação Física sobre os motivos que justificavam a sua presença na escola. Na prática, as discussões e reflexões que giraram em torno dessa problemática foram denominadas de “crise da educação física”, uma forma de explicitar os desacordos da área sobre conteúdos que deveriam compor o rol do que seria efetivamente contemplado pelos professores na escola. Nessa discussão, Bracht (2006) é um dos autores que apresenta algumas reflexões epistemológicas sobre a inserção da Educação Física na realidade escolar.

Considerando o fragmento acima e as argumentações apresentadas por Bracht (2006) sobre a presença da Educação Física na escola, assinale a alternativa correta:
Alegou que a Educação Física possuía uma autonomia pedagógica, uma vez que as instituições desportivas apresentavam o suporte necessário para o professor definir os conteúdos e procedimentos metodológicos a serem contemplados na sua prática.

Alternativa 2:
Tendo como ponto de partida a diversidade de práticas corporais produzidas socialmente, argumentou que não haveria necessidade da seleção de conteúdos para a Educação Física escolar.

Alternativa 3:
No bojo das suas discussões, defendeu a importância de pensar a Educação Física como uma forma de intervenção pedagógica que contempla uma diversidade de práticas corporais de movimento.

Alternativa 4:
Argumentou a favor da hegemonia do esporte como conteúdo a ser priorizado pelos professores de Educação Física, em detrimento das demais práticas corporais socialmente construídas.

Alternativa 5:
Argumentou que para justificar a Educação Física na escola era necessário privilegiar o vínculo com o campo da biologia e das áreas médicas, em detrimento do vínculo com a cultura.

Answer 1

Alternativa 3: No bojo das suas discussões, defendeu a importância de pensar a Educação Física como uma forma de intervenção pedagógica que contempla uma diversidade de práticas corporais de movimento.

Na década de 80, alguns pesquisadores e professores questionaram os motivos da presença da educação física na escola, esse período foi denominado de “crise da educação física”. O autor Bracht apresentou algumas reflexões epistemológicas sobre a inserção da educação física no ambiente escolar.

A presença da educação física na escola corresponde uma maneira de intervenção pedagógica, contemplando uma diversidade de práticas corporais de movimento.

Bons estudos!

Answer 2

Resposta:

Alternativa 3 com certeza!!!

Explicação: