A decada de 1960representou uma epoca de mudancas no texto sociologicos cujos autores passaram a negar a neutralidade a enfocar a influência política das profissões na relação das profissões com as elites economicas e políticas com o estado e na relacao das profissões com o mercado e o sistema de classe ao analisar estudos estudos efetuados sobre a organização docente no Brasil viana 2001 observa que somente apos 1980 o assunto comecou a adquirir visibilidade na produção academica esses estudos foram divididos em dois blocos tematicos.
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Viana nota dois blocos temáticos sendo: a Dimensão científica, ou seja, aquela que dialoga sobre a referência e natureza da ciência como nós vemos hoje, o que inclui os campos de pesquisa, a busca por soluções científicas para a resolução de problemas e principalmente a validação do conhecimento científico.
A segunda dimensão, é a Curricular, ou seja, aquela que define e organiza o currículo, desenvolvido ao longo da formação desse pesquisador validando seus conhecimentos curriculares.
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