A década de 1960 foi marcada por uma série de movimentações no cenário político mundial. Essas transformações sociais incidiram sobre uma nova configuração nas formas culturais vigentes, alterando o pensamento e a estrutura da sociedade. Nessa perspectiva, surgiu a Teoria Crítica do Currículo. Sobre essa temática, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação a esses fatos. I. ( ) Concepções que emergem de diferentes áreas do conhecimento dão vazão a um novo entendimento do currículo, que é permeado por contextos ideológicos capazes de evidenciar políticas de dominação. II. ( ) No enfrentamento ao currículo tradicional, destacam-se as teorias críticas embasadas pela teoria marxista. Destacam-se as obras A ideologia e os aparelhos ideológicos de Estado, de Louis Althusser, e A reprodução, de Pierre Bordieu e Jean-Claude Passeron. III. ( ) Antonio Gramsci trouxe significativas contribuições para a Teoria Curricular Crítica ao anunciar o campo social como um espaço de disputa hegemônica, no qual grupos dominantes utilizam a dominação ideológica como recurso para assegurar a manutenção do poder. IV. ( ) A década de 1960 foi um período de efervescência nas discussões curriculares. Nessa época, Bordieu e Passeron apontam no currículo tradicional a possibilidade de emancipação e formação de um movimento de resistência da classe trabalhadora. a. F, V, F, V. b. F, F, V, V. c. V, V, V, F. d. V, V, F, F. e. V, V, V, V.
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Antonio Gramsci trouxe significativas contribuições para a Teoria Curricular Crítica ao anunciar o campo social como um espaço de disputa hegemônica, no qual grupos dominantes utilizam a dominação ideológica como recurso para assegurar a manutenção do poder.
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Resposta:
a resposta correta é a letra e v v v v
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