A. De modo geral, o que é possível compreender fragmento l e ll?
B. Como se dá a disposição dos textos?
C. A uma repetição no fragmento l O que é bastante perceptível, que sentido ela sugere?
D. No fragmento ll- o autor usava as expressão “se eu pudesse” e “mundo melhor” - quais os sentidos implícitos nessas expressões?
Preciso urgenteeee pra hoje
Soluções para a tarefa
Resposta:
A)No fragmento I:Da para compreender que ele sente saudade e sente desejo e que gostaria que a pessoa correspondesse o mesmo sentimento que o dele.
No fragmento II:Dá para compreender que ela faria tudo que sente vontade se ela fosse imortal,e que ele nao faz por medo porque nao e imortal e nao sendo morria,mais se ela fosse,iria fazer as coisas que deseja e que iria ajuda o mundo a ser melhor,porem a um lado negativo pois no final ela iria viver sozinha quando o mundo "acabasse" ela iria viver sozinha.
B)Sentimento de saudade e desejo no primeiro.
Ja no segundo texto:Sentimento de medo,desejo e expectativas imaginárias "se eu pudesse"
C)sugere sentimentos de saudade e desejo,gostaria que a pessoa lembraste dele e mandasse uma carta dizendo "faz tempo que eu nao te vejo,quero mata esse desejo" dessa forma o sentimento dele iria ser correspondido.
D)"De eu pudesse":Gostaria de fazer algo,porem a algo que empede de fazer que nesse caso e o "medo" pois se ela fosse imortal,faria o que quisesse pois nao morreria.
"Mundo melhor":Ela deu o sentindo de poder ajuda o mundo,ja que seria imortal,como podemos ve o que ela disse:Ajudaria a testa vacinas(se o viros me infectasse eu nao morreria)
EXPLICAÇÃO:
A)no fragmento I no texto ele diz: "que é para matar meu desejo,faz tempo que eu nao te vejo,ai que saudade d"ocê. E logo em seguida ele diz:se um dia voce se lembrar,escreva uma carta para mim,bote logo no correio,com a frase dizendo assim faz tempo que eu nao te vejo,quero matar meu desejo. Ou seja,ele sente saudade/desejo,e gostaria que a pessoa se lembrasse dele e sentisse o mesmo que ele sente que no caso e a saudade e o desejo.
No fragmento II:como podemos vê no começo "se eu pudesse" ou seja,vontade,gostaria,espectivas imaginárias, e logo a frente vejamos ele dizendo "mundo melhor" ela se refere que sendo imortal ela poderia ajuda o mundo a ser melhor e logo no final ela diz:mas olhando para um lado,nao gostaria de ser imortal....todo mundo ia morrer e eu ficaria viva,no espaco sozinha. Aqui podemos ver o lado negativo de ser imortal.
Explicação da B.
No Primero,refere a saudade e desejo,
Saudade: "ai que saudade d'ocê.
Desejo:Que é p mata o desejo.
Ou seja a disposição que ele da e desse sentimentos.
No segundo texto:Sentimento de Medo,Desejo e expectativa imaginária.
Medo:Faria tudo que eu nao faço por medo.
Desejo:Se eu pudesse.
Expectativa imaginária:nadaria com tubaroes,pularia de um predio...
Explicação da C e D. To com preguiça mais espero ter ajudo.
a. É possível notar que o fragmento I é um poema em que o eu lírico expressa saudade da pessoa amada e, por isso, manda-lhe um beijo por meio de um pássaro.
O fragmento II é um texto em prosa em que o narrador expressa tudo o que faria caso vivesse eternamente e seu desejo de tornar o mundo melhor.
b. No fragmento I, o texto é organizado em versos.
No fragmento II, o texto é organizado em prosa, em parágrafos.
c. A repetição do verso "Ai que saudade de ocê" tem a função de intensificar a saudade sentida pelo eu lírico. Serve para ressaltar para o interlocutor o quanto o eu lírico sente sua falta.
d. Em "se eu pudesse" está implícito que o narrador sabe que essa é uma condição distante, longe de se realizar. Há uma certa impossibilidade, pois não depende exclusivamente dele.
Em "mundo melhor" está implícito que o mundo como está não é um lugar bom, agradável. As coisas listadas pelo narrador indicam como seria esse mundo melhor.
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