“A dança entre as crianças deve ser uma forma delas descobrirem, (re) inventarem os prazeres e desprazeres, os gostos e desgostos, as tensões e relaxamentos, o equilíbrio, o peso e a leveza do corpo no espaço-tempo. De construírem relações com os sons, ritmos, musicas, objetos, imagens, palavras e narrativas que as rodeiam”. FLORIANÓPOLIS, Núcleo da ação pedagógica – Linguagem corporais e sonoras. In: Orientações Curriculares para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. Secretária municipal de Educação. Florianópolis: Prelo Gráfica e Editora ltda, p. 172, 2012. De acordo com o texto acima, analise as afirmativas que tratam da importância em instituir o tempo e o espaço como fundamentais para o desenvolvimento da linguagem corporal e do movimento, para que: I. As crianças possam aprender a gingar, remexer os braços e pernas, a fim de reproduzir coreografias nas festas da escola. II. Instiguem as crianças a perceberem as formas que os corpos, ou parte deles, ocupam, podendo criar no espaço um forte elemento gerador de dança. III. As crianças brinquem com seus corpos e inventem danças a partir de suas histórias corporais, percebendo as oscilações de seus movimentos. IV. Possibilite experiências com a expressão corporal, sendo um agente intencional do desenvolvimento físico, de crescimento psicológico, individualmente e coletivo. É correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Apenas nas afirmativas I, II e IV. b. Apenas nas afirmativas I, II, e III. c. Apenas nas afirmativas II e III. Incorreto d. Apenas nas afirmativas II, III e IV. e. Apenas nas afirmativas I e II.
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RESPOSTA CORRETA É: Apenas nas afirmativas II, III e IV.
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