A DANÇA E A CORPOREIDADE COMO ATIVIDADES FÍSICAS
1) Justifique: CORPOREIDADE: SIGNIFICADO PASSA PELA INTERAÇÃO COM O MUNDO.
2) "Com a dança, a pessoa tem oportunidade de criar e recriar movimentos. O indivíduo interage, controla seu corpo, sua mente e aprimora suas habilidades". Fale de que forma a aula de ritmos proporciona isto ao aluno (a) praticante.
3) De que forma a aula de ritimos é possível realizar treino de hipertrofia? Descreva exemplificando.
4) Fale da importância da criatividade no processo ensino-aprendizagem, por parte do professor nas suas aulas de ritimos.
5) O que você entendeu sobre CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO MOTORA?
6) Explique: CORPOREIDADE É DIFERENTE DE ACORDO COM A IDADE E ATÉ OS SEXOS.
7) Fale da importância do professor VALORIZAR A INDIVIDUALIDADE dos seus alunos (as) nas aulas de Ritmo.
8) As aulas se Ritmo, desenvolvem a parte cognitiva, motora e socioafetiva do praticante? Justifique.
Soluções para a tarefa
Respondido por
7
Resposta: é do cônego né? Hahahaha
salesjosy15:
Assim, eu tô procurando a resposta também, se tu achar primeiro tu manda para mim visse. Quando se estuda na mesma escola, é mais fácil.
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