A Curadoria Digital de Conteúdos se constitui como uma nova área com atuação interdisciplinar encarregada de gerenciar todo o ciclo de produção e compartilhamento digital do conhecimento e de objetos digitais. Subjacente ao advento da Curadoria Digital de Conteúdos está o conceito dos Repositórios Digitais, que nada mais são do que sistemas de armazenamento, preservação, divulgação e oferta de acesso à produção de conhecimentos e elaboração de projetos comunidades virtuais.
Repositórios Digitais Abertos se dividem em:
Assinale a única alternativa correta.
Alternativas:
a)
Repositórios interdisciplinares , Repositório didáticos e Repositório institucional.
b)
Repositórios temáticos ou disciplinares, Repositório de teses e Repositório institucional.
c)
Repositórios temáticos ou disciplinares, Repositório de aplicativos e Repositório institucional.
d)
Repositórios analógicos e virtuais , Repositório de teses e Repositório institucional.
e)
Repositórios temáticos ou disciplinares, Repositório de inclusão e Repositório comercial .
3)
Os recursos educacionais abertos não vieram apenas para garantir uma distribuição “segura” e gratuita de conteúdos. Eles são resultados de processos que devem ser considerados inovações educacionais porque permitem que praticamente todos possam criar, modificar, experimentar e compartilhar novas ideias a qualquer momento e de qualquer lugar, sem a necessidade de um financiamento ou restrição de direitos autorais para o seu uso. Existem algumas possibilidade de uso dos Recursos Educacionais Abertos.
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação das descrições contidas na Coluna A e com os recursos apresentados na Coluna B.
COLUNA A
COLUNA B
I- Compreende a liberdade de compartilhar o REA original e a versão criada pelo usuário.
1- REUSAR
II- Compreende a liberdade de usar o original em distintos contextos.
2- REVISAR
III- Compreende a liberdade de fazer cópia e guardar o recurso em qualquer dispositivo pessoal.
3- RECOMBINAR
IV- Compreende a liberdade de adaptar e melhorar o REA para que se adeque às necessidades do usuário.
4- REDISTRIBUIR
V- Compreende a liberdade de combinar e fazer misturas e colagens de um REA com outros REA, para dar origem a novos materiais.
5- RETER
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.
Alternativas:
a)
I - 1; II - 2; III - 3; II – 4- IV - 5.
b)
I - 2; II - 3; III - 4; II – 5- IV - 1.
c)
I - 4; II - 1; III - 5; II – 2- IV - 3.
d)
I - 5; II - 4; III - 2; II – 1- IV - 3.
e)
I - 5; II - 4; III - 3; II – 2- IV - 1.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Letra D)Repositórios temáticos ou disciplinares, Repositório de teses e Repositório institucional.
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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