A cultura digital é marcada pelo uso das tecnologias digitais em sala de aula. Sobre a relação entre essa cultura e as novas concepções de ensino-aprendizagem, é correto afirmar que:
A. os diferentes níveis de acesso às tecnologias digitais facilitam o trabalho do professor em sala de aula, o qual pode avaliar os alunos conforme esse grau de acesso.
B. a lacuna de participação na cultura digital quase não existe mais, já que as tecnologias digitais e o acesso à Internet só crescem no mundo todo de maneira igualitária.
C. os jovens já chegam com habilidades da era digital que não exigem mais a mediação do professor.
D. a escola não deve se limitar a usar as tecnologias de modo instrumental.
E. a oferta de equipamentos nas escolas deve ser o fator principal para o desenvolvimento de metodologias inovadoras.
Soluções para a tarefa
Resposta:
D.
a escola não deve se limitar a usar as tecnologias de modo instrumental.
Explicação:
Há diferentes níveis de acesso e inclusão digital dos alunos, e esse é um desafio enfrentado nas escolas, que devem promover atividades a fim de reduzir tais diferenças, sem avaliar os alunos menos inseridos no mundo digital. A lacuna de participação na cultura digital, apesar do crescente acesso à Internet e tecnologias, ainda existe. Jovens que têm habilidades nesse contexto da era digital exigem, sim, a mediação do professor. A oferta de equipamento tecnológico nas escolas é importante, mas a simples inserção não é o fator mais relevante no desenvolvimento de metodologias inovadoras, sendo que a escola não deve se limitar a usar as tecnologias de modo instrumental.
Resposta:
D. a escola não deve se limitar a usar as tecnologias de modo instrumental.
Explicação: