A crise tem nome: democratite
Não adianta fingir indiferença diante do que está
acontecendo. Estamos todos metidos nisso. Você pode
não morar no Rio de Janeiro, mas mora no Brasil. E, se me
permitem, acho que tenho um diagnóstico para essa crise:
estamos sofrendo de democratite, doença que ataca as
pessoas que têm uma noção errada de democracia. Isso se
manifesta de várias maneiras. O governo, porque é populista
e conta com alguns guerrilheiros e ex-torturados na sua
chefia, tem medo de ser chamado de repressor. O Exército
está acuado e recolhido, desgastado pela última ditadura.
E a polícia, apesar de muitos avanços no Rio, é sempre
vista sob suspeita. Com isso, abriu-se a porteira. Entramos
no terreno da permissividade, que começa no Big Brother,
passa pelas novelas e chega às ruas.
Sabemos que todo mundo tem direito a opinar, dizer
o que pensa, botar sua palavra no Facebook, no blog.
Claro que têm esse direito, até a Constituição garante
esse privilégio. Os jornais ampliaram a parte de opinião.
Complicou-se a definição do que é opinião pública e opinião
publicada. Mas acontece que as opiniões não se equivalem,
não têm o mesmo peso e valor. A opinião de um cientista ou
médico não pode ser comparada à de um leigo, à de alguém
que nunca estudou fenômenos ou células.
O Brasil está levando a permissividade ao extremo.
Temos uma palavra para isso: bagunça
Nesse texto, a construção persuasiva da argumentação
deve-se, sobretudo, ao emprego de elementos linguísticos
responsáveis por estabelecer uma relação entre produtor e
leitor. Essa relação evidencia-se por meio
A. da construção de expressões enfáticas, que visam
fortalecer a voz do autor.
B. da criação do neologismo “democratite”, que visa
fortalecer o olhar crítico do autor.
C. do diálogo com o leitor por meio do uso de pronomes e
de verbos em primeira pessoa.
D. da citação de programas de TV contemporâneos, que
objetiva a exaltação do universo do leitor.
E. da contextualização do ponto de vista com base em
cenas muito divulgadas na imprensa nacional.
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
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Resposta:
C. do diálogo com o leitor por meio do uso de pronomes e
de verbos em primeira pessoa.
Explicação:
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