A criança coproduz sua cultura lúdica, que é diversificada conforme os indivíduos, o sexo, a
idade, o meio social. Do ponto de vista das teorias antropossociológicas explicativas do brincar, tal
pensamento nos remete à seguinte compreensão:
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Bom dia!
O enunciado reflete a seguinte compreensão: crianças de diferentes sexos, contextos e ambientes culturais, terão brincadeiras e atividaes lúdicas variadas, ainda que de posse dos mesmos materiais e da mesma condição financeira, por exemplo. Uma característica fundamental da infância, como se vê, é a criatividade em suas variadas características e expressões, o que possibilita a utilização e reutilização de objetos e brincadeiras das mais diversas formas.
O enunciado reflete a seguinte compreensão: crianças de diferentes sexos, contextos e ambientes culturais, terão brincadeiras e atividaes lúdicas variadas, ainda que de posse dos mesmos materiais e da mesma condição financeira, por exemplo. Uma característica fundamental da infância, como se vê, é a criatividade em suas variadas características e expressões, o que possibilita a utilização e reutilização de objetos e brincadeiras das mais diversas formas.
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