A criança com baixa visão necessita de intervenção precoce, através da estimulação visual, trabalhando com a visão residual da criança. É comum que esta intervenção inicie de zero aos seis anos de idade, por meio de programas que possibilitam a parceria entre família, profissionais especializados e escola. Sobre os recursos utilizados para a intervenção precoce e estimulação visual, analise as opções a seguir:
I- O aluno cego tem direito a usar materiais adaptados.
II- Piso tátil é uma medida importante.
III- Carteiras, estantes e mochilas sempre na mesma ordem, facilitam o acesso do aluno.
IV- Fantoche de tecido com cores neutras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As opções I, III e IV estão corretas.
B
As opções II, III e IV estão corretas.
C
Somente a opção IV está correta.
D
As opções I, II e III estão corretas.
RESPOSTA: LETRA (D)
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Resposta:
D) as opções I, II e III estão corretas.
Explicação:
espero ter ajudado!
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