Question

A criança, ao contrário do que dizem, sabe o que quer e deve ser ouvida. Se o educador lhe oferecer tempo e outras possibilidades, ela será capaz de organizar seu pensamento e ajustá-lo à sua realidade. Sobre esse raciocínio, só NÃO se pode afirmar que:

a) a criança aprende melhor quando se considera aquilo que ela quer saber.

b) não se deve focar o ensino-aprendizagem em métodos, procedimentos e técnicas preestabelecidas.

c) o educador deve proporcionar o tempo e fornecer possibilidades de a criança criar seus próprios processos de pensamento.

d) as atividades lúdicas devem produzir sentido no universo da criança.

e) as brincadeiras não precisam fazer sentido para a criança, uma vez que o objetivo dela é se divertir.

Answer 1

Resposta:

Letra C, sem garantia de estar certo, mas acho que está certo, se quizer marcar ai, pode marcar.

Answer 2

Resposta:

e)

as brincadeiras não precisam fazer sentido para a criança, uma vez que o objetivo dela é se divertir.

Explicação:

Se as brincadeiras não fizerem sentido para a criança, ela não aprenderá, ou seja, as brincadeiras não terão um compromisso pedagógico.