Ed. Física, perguntado por djuninho19, 1 ano atrás

A criança adquire muitos benefícios através do brinquedo e da brincadeira, pois é brincando que a criança se movimenta das mais diversas formas possíveis, é nesta brincadeira que o professor pode explorar não somente o lúdico ou a atividade motora, mas outros aspectos da criança. Qual é este aspecto e como ele é desenvolvido?

a.
o cognitivo, quando a criança imagina o mundo real e convive com as relações com o outro, unindo-se vários aspectos à uma única atividade corporal.

b.
o afetivo social, quando a criança convive com as relações com o outro, e se relaciona bem com o professor.

c.
o motor, quando a criança brinca e se diverte, convivendo com as relações com o outro, e o mundo da fantasia.

d.
o cognitivo, quando a criança descreve o que brincou e convive com as relações de ensino, unindo-se vários aspectos à uma única atividade.

e.
o cognitivo, quando a criança raciocina e convive com operações matemáticas, unindo-se vários aspectos à uma única atividade .

Soluções para a tarefa

Respondido por judoresgatedanação
29
a. 
o cognitivo, quando a criança imagina o mundo real e convive com as relações com o outro, unindo-se vários aspectos à uma única atividade corporal.

kikasanches17: Correta
mborsatti: Exato
DILANN: CERTO
Respondido por evanirdc
7
letra A.QUANDO A CRIANÇA IMAGINA O MUNDO REAL E CONVIVE COM RELACOES COM O OUTRO

mborsatti: Exato
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