Question

a creche pré-escola oeste da usp (universidade de são paulo), fica na cidade universitária, em são paulo e, conforme citado por monzani (2012) no portal educação da uol, "a diversidade é parte da rotina", pois "recebe, com naturalidade, alunos deficientes, estrangeiros recém-chegados ao país e crianças das diversas classes sociais". na creche inclusiva da usp, as crianças, após brincarem no parquinho, "vão para as salas de descansar e se preparar para as próximas atividades do dia: as rodas de conversa e o momento de grupo, momento em que as crianças, na intimidade de seu pequeno grupo, vão fazer pesquisas, perguntas e descobertas, desenhos, brincadeiras, pinturas, ouvir e contar causos e histórias". fonte: monzani. mariana. educação: em creche de sp, crianças aprendem a conviver com deficiente e estrangeiro sem preconceito. uol.sp. 30 set.2012. disponível em: . acesso em: 21 jan.2019. conforme as informações apresentadas e com base nos preceitos da educação inclusiva, julgue as afirmativas a seguir em (v) verdadeiras ou (f) falsas. ( ) o ambiente da creche foi configurado para que o diferente fosse bem aceito e tolerado. ( ) a característica de abertura ou tolerância, que a creche oferece, tende a acompanhar as crianças ao longo de suas vidas. ( ) as crianças mantêm atitudes de abertura ao relacionamento com pessoas significativamente diferentes, independentemente de valores familiares. ( ) vivenciar a experiência da educação inclusiva na pré-escola, como no exemplo de creche apresentado, pode evitar diversos tipos de preconceitos de forma duradoura. ( ) a creche possibilita essa oportunidade para que essas crianças aprendam a trabalhar e a conviver em grupo com quem é diferente (seja por alguma condição física ou social) e a aceitar essas diferenças. esse tipo de experiência é positiva no desenvolvimento da educação infantil. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Answer 1

Resposta:

para as próximas atividades do dia: as rodas de conversa e o momento de grupo, momento em que as crianças, na intimidade de seu pequeno grupo, vão fazer pesquisas, perguntas e descobertas, desenhos, brincadeiras, pinturas, ouvir e contar causos e histórias". fonte: monzani. mariana. educação: em creche de sp, crianças aprendem a conviver com deficiente e estrangeiro sem preconceito. uol.sp. 30 set.2012. disponível

Answer 2

Resposta:

e)

V – V – V – V – V.

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA.