Ed. Física, perguntado por francildo91, 1 ano atrás

A cortada é o gesto mais espetacular do jogo de voleibol. Ela consiste no ato de golpear a bola para a quadra adversária, na tentativa de vencer o bloqueio e a defesa contrária.
 

CARUZZO, N. M.; XAVIER, R. F.; VIEIRA, S. V. Esportes Coletivos: Voleibol. Maringá: UniCesumar, 2016.


Em relação ao ensino do fundamento cortada na escola, assinale a alternativa correta.

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
12

Olá.

Como vai? Você esqueceu de colocar as alternativas.

A. Inicialmente, ensinar, sem a bola, o movimento dos braços no fundamento da cortada, pode gerar erros na execução dessa técnica.

B. O professor deve realizar exercícios educativos e formativos que englobem a importância da flexão do cotovelo durante a cortada. Nas três fases (exercício em forma de jogo, jogo adaptado e jogo), o professor precisa trabalhar a cortada de forma isolada, sem colocar em ação os fundamentos aprendidos anteriormente.

C. No início da aprendizagem da cortada, para facilitar o processo de ensino, o professor pode deixar a altura da rede menor que a oficial da categoria do (a) aprendiz.

D. O professor precisa, desde o início do processo de ensino da cortada, estimular os (as) aprendizes a se especializarem em uma função enquanto atacantes de rede (atacante de ponta; atacante de meio; ou atacante.

O esporte tem um caráter de socialização, pode-se trabalhar questões de igualdade e bem-estar comum através do jogo. Por isso o jogo é tão importante na vida das pessoas, começando pela infância até a fase adulta.

Assim como o futebol, o voleibol é um dos esportes mais praticados no Brasil e também assistidos nos Jogos Olímpicos.

Sobre esse esporte, podemos destacar que existe o desenvolvimento de qualidades motrizes como a flexibilidade, a velocidade e a força.

Para Suvorov e Grishin (2002) as crianças conseguem ainda trabalhar o seu poder de concentração e conseguem diferenciar os movimentos que são executados.

No início da aprendizagem, o professor deve se atentar as habilidades do aluno, ter atenção ao seu nível, não pode realizar uma aula sem saber as necessidades e os perfis de cada um.

A cortada é um fundamento bastante utilizado, porém necessita ser usado com atenção para chegar ao objetivo desejado que é a pontuação.

Portanto a alternativa correta é a letra C.

Abraços!


gmachadociborg: alternativa 4
Respondido por jorgeluis12
23

Alternativa 4:

No início da aprendizagem da cortada, para facilitar o processo de ensino, o professor pode deixar a altura da rede menor que a oficial da categoria do(a) aprendiz.pag 113


gmachadociborg: concordo
pauladbrasil: Exatamente
francisfaine: Concordo, pág 113
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