Artes, perguntado por Pryces, 1 ano atrás

A contribuição escolar na formação do estudante de arte resulta de processos pedagógicos que reúnam tanto as elaborações artísticas e estéticas pessoais como as interferências educativas necessárias ao andamento dessa aprendizagem. Pode-se dizer que as interferências ocorrem durante todo o percurso do ensino e da aprendizagem, considerando-se também os vínculos que se estabelecem entre educandos e educadores e a comunicação processada. (FERRAZ, Maria Heloisa C. T.; FUSARI, Maria F. de Resende. Metodologia do ensino da arte: fundamentos e proposições. 2 ed. rev. amp. São Paulo: Cortez, 2009. p. 143). Considerando o exposto, podemos dizer que o professor compreende o seu papel de intervenção quando essa intervenção é realizada assegurando aos estudantes a possibilidade de refletir sobre seus trabalhos, mas também atuando sobre eles. Nesse sentido, dentre as alternativas a seguir, assinale a opção que, corretamente, define quando essa intervenção pode acontecer. a) A intervenção deve ocorrer somente antes do processo de produção artística e estética dos estudantes. b) A intervenção deve ocorrer somente durante do processo de produção artística e estética dos estudantes. c) A intervenção deve ocorrer somente ao final do processo de produção artística e estética dos estudantes. d) A intervenção deve ocorrer antes e durante o processo de produção artística e estética dos estudantes. e) A intervenção deve ocorrer durante o processo de produção artística e estética dos estudantes.

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Respondido por mila08aguiar
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d) A intervenção deve ocorrer antes e durante o processo de produção artística e estética dos estudantes.


anaegiovannas2: A intervenção deve ocorrer antes e durante o processo de produção artística e estética dos estudantes.
Pryces: Obrigada!
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