A contextualização torna relevante o conteúdo estudado, favorecendo a assimilação de conceitos e, por consequência, a aprendizagem significativa. Quando utilizamos temas concretos da realidade do aluno, criamos uma interface entre o senso comum e o conhecimento científico. Isso permite a ampliação e o aprofundamento das concepções do aluno. Correlacione cada metodologia com seus princípios básicos. I. Centros de interesse II. Projetos de Trabalho III. Tema Gerador 1. Solução de problemas do cotidiano. 2. Interesse é gerado pela necessidade. 3. Articulação entre teoria e prática. Selecione uma alternativa: a) I-3, II-2, III-1. b) I-2, II-1, III-3. c) I-1, II-2, III-3. d) I-2, II-3, III-1. e) I-1, II-3, III-2.
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
b) I – 2, II – 1, III – 3.
O conteúdo estudado se torna relevante pela contextualização, de maneira a favorecer a assimilação dos conceitos e da aprendizagem significativa. De maneira a ampliar e aprofundar as concepções do aluno.
Os centros de interesse caracterizam-se por apresentar interesses gerados pela necessidade.
Os projetos de trabalho consistem em articulações entre teoria e prática.
O tema gerador compreende solução de problemas gerados no cotidiano.
Bons estudos!
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