Question

A construção do sistema educacional inclusivo é uma opção política que necessita de ações político-administrativas e técnico-científicas. A construção de uma sociedade democrática passa pela construção da inclusão social das pessoas com necessidades especiais. Na necessidade da adoção de alternativas para alteração no sistema, ou seja, no contexto político-administrativo, para que essa proposta realmente se efetive. Diante da situação em que se encontra a educação nacional, o processo de descentralização do poder se torna imprescindível, com aproximação dos cidadãos das instâncias decisórias necessárias para implementação da proposta de educação inclusiva. Acredita-se que uma das possibilidades de construção da escola inclusiva é a aproximação de todos envolvidos no processo educativo. Sobre a efetivação da educação inclusiva, assinale a alternativa CORRETA: A) A educação inclusiva somente se efetivará nas unidades escolares quando as medidas financeiras forem adotadas pela equipe escolar, amparadas pela construção de um sistema que a efetive na prática. A educação escolar necessita possibilitar ao homem o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, garantindo sua autonomia e independência. B) A educação inclusiva somente se efetivará quando as medidas administrativas e pedagógicas forem adotadas pela equipe escolar, amparadas pela construção de um sistema que a efetive na prática uma escola segregada. A educação escolar necessita possibilitar ao homem o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, garantindo sua autonomia e independência. C) A educação inclusiva somente se efetivará nas unidades escolares quando as medidas administrativas e pedagógicas forem adotadas pela equipe escolar, amparadas pela construção de um sistema que a efetive na prática. A educação escolar necessita possibilitar ao homem o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, garantindo sua autonomia e independência. D) A educação inclusiva somente se efetivará nas unidades escolares quando as medidas a

Answer 1

A educação inclusiva somente torna-se realidade a partir do momento em que medidas administrativas e pedagógicas possam ser eficientes na prática, gerando um espaço crítico e reflexivo aos alunos (Alternativa C).

Efetivação da Educação Inclusiva

A educação inclusiva é obrigatória por lei em todo o ensino regular do Brasil. Observa-se que existe um grande distanciamento entre o proposto por lei juntamente ao que deve ocorrer na prática.

Nesse sentido, deve-se prezar pela efetivação das leis, considerando as realidades das instituições, por meio de um sistema que preze o acesso ao conhecimento a todos.

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