A construção do PPP articula uma série de conhecimentos, a fim de apresentar uma fundamentação teórica adequada ao contexto educacional a que se destina. Desta forma, tem suas bases em alguns pressupostos, segundo Eyng (2007).
FONTE: EYNG, Ana Maria. Projeto pedagógico institucional: a relação dialógica entre planejamento e avaliação institucionais. In: EYNG, Ana Maria; GISI, Maria de Lourdes (Org.). Políticas e gestão da educação superior: desafios e perspectivas. Ijui: Unijui, 2007.
Sobre os pressuposto, segundo Eyng, assinale a alternativa CORRETA:
A) Didático-metodológicos, profissionais e sociopolíticos.
B) Epistemológicos, profissionais e éticos.
C) Epistemológicos, didático-metodológicos e sociopolíticos.
D) Didático-metodológicos, éticos e sociopolíticos.
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Resposta: A
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