Question

A construção de sólidos geométricos é uma etapa importante no estudo desse conteúdo. De acordo com Burgo (2018), as crianças da pré-escola até o 3º ano não conseguem reproduzir um sólido geométrico. Porém, as crianças a partir do 4º ano já possuem habilidade motora para reproduzi-los com moldes fornecidos pelo profissional da educaão. BURGO, O. G. Metodologia da Matemática. Maringá: Unicesumar, 2018. Deste modo, avalie as alternativas a seguir e assinale a correta. Alternativas Alternativa 1: Deve-se priorizar a construção de conceitos matemáticos pela ação da criança, por meio da experimentação ativa, com objetos no formato de sólidos, desmontagem e montagem dos mesmos, entre outros. Alternativa 2: Deve-se priorizar a construção de conceitos matemáticos pela ação da criança, por meio apenas da observação de objetos no formato de sólidos. Alternativa 3: Para priorizar a construção de conceitos matemáticos pela ação da criança, é necessário a apresentação dos objetos em uma folha ou no quadro. Alternativa 4: Para priorizar a construção de conceitos matemáticos pela ação da criança, deve-se apresentar diversos sólidos para ela colorir. Alternativa 5: Para priorizar a construção de conceitos matemáticos pela ação da criança, é necessário que a criança construa corretamente o sólido.

Answer 1

Resposta:

Alternativa A

Explicação passo-a-passo:

Deve-se priorizar a construção de conceitos matemáticos pela ação da criança, por meio da experimentação ativa, com objetos no formato de sólidos, desmontagem e montagem dos mesmos, entre outros.