A construção da identidade na creche é possibilitada por uma série de elementos importantes, que precisam estar sinalizados no planejamento e em toda a organização do trabalho educativo. Uma prática educativa respaldada sobre a perspectiva democrática que considere a construção da identidade em seu cotidiano prioriza: (Ref. : 202109337138) Totalmente a ideia de cada criança, permitindo suas individualidades. Os conhecimentos prévios da sociedade presentes em livros e objetos. As famílias que acompanham a vida escolar de seus filhos. A individualidade e a diversidade em processos de autoconhecimento. O simbolismo das letras e dos números como aprendizagem essencial
Soluções para a tarefa
Bem, o trabalho na construção da identidade tanto na creche quanto em todas as etapas da educação básica deve partir da busca pela individualidade e a diversidade em processos de autoconhecimento.
Como podemos observar o papel da instituição nessa fase da creche?
É importante que o ensino seja desenvolvido de maneira inclusiva, onde o referencial poderá auxiliar o educador a buscar melhores condições para a execução do seu trabalho, revelando as potencialidades do aluno e os auxiliando a corrigir eventuais falhas.
Logo, trabalhar o ensino considerando a criança um ser individual, que se relaciona com o coletivo, pode trazer novas possibilidades tanto para a troca de experiências quanto para o processo de socialização que é fundamental nessa etapa.
Sobre a educação infantil:
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