A consciência fonológica pode ser entendida como um conjunto de habilidades que vão desde a simples percepção global do tamanho da palavra e de semelhanças fonológicas entre as palavras até a segmentação e manipulação de sílabas e fonemas.
Assim, a consciência fonológica refere-se tanto à consciência de que a fala pode ser segmentada quanto à habilidade de manipular tais segmentos, e se desenvolve gradualmente à medida que a criança vai tomando consciência do sistema sonoro da língua, ou seja, de palavras, sílabas e fonemas como unidades identificáveis.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Av1 – Letramentos e Alfabetização
1) b) pré-silábica - silábica - silábico-alfabética --alfabética.
2) c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3) c) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
4) a) Fase silábica sem valor sonoro.
5) d) Somente as afirmativas I e II estão corretas
CORRIGIDO PELO AVA EM NOV/2021
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Resposta:
Letra - C
Explicação:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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