Pedagogia, perguntado por LimaLaura, 4 meses atrás

A concepção de educação, explicitada na citação abaixo, chegou ao Brasil na década 90 e teve seu início nos Estados Unidos, de acordo com essa concepção



[...] as escolas devem acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. Devem acolher crianças com deficiência e crianças bem-dotadas; crianças que vivem nas ruas e que trabalham; crianças de populações distantes ou nômades; crianças de minorias linguísticas, étnicas ou culturais e crianças de outros grupos ou zonas desfavorecidos ou marginalizados. (BRASIL apud BORGES, p. 228, 2010).



BORGES, M. C., A diversidade, a inclusão e as políticas educacionais. In: TOSTA, et. al. Criança e Desenvolvimento II/ Necessidades educativas infantis. São Paulo. Person Prentice Hall, 2010.

A concepção de educação mencionada acima, refere-se:




Educação de jovens e adultos




Educação do campo




Educação inclusiva




Educação étnico-racial




Educação física

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Respondido por kayllavalentinapinhe
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Resposta:

jovens e adultos

Explicação:

por que independente que tenha uma deficiência tem o direito de estudar


LimaLaura: EDUCAÇÃO INCLUSIVA A RESPOSTA, CORRIGIDA PELO AVA
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