Question

A concepção de avaliação envolve ações coerentes ao objetivo que se pretende atingir, de modo que, se
não estiverem muito bem organizados, perde-se a perspectiva de ação e os rumos que a educação deve
tomar e, consequentemente, se impossibilita a garantia do desenvolvimento pleno das crianças ou
qualquer possibilidade de alcance dos objetivos almejados. A avaliação é marcada pela observação-
reflexão-ação de forma integrada e dialética, ou seja, um elemento é interdependente de outro que o
constitui, sendo um processo que não possui conclusão, uma vez que o ser humano está em constante
desenvolvimento.
De acordo com Jussara Hoffmann (2012), há dois princípios inerentes à avaliação. São eles:​

Answer 1

Resposta:a

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Princípio da individualização é princípio da mediação