A concepção da prática docente irá alterar-se conforme a base teórica buscada como respaldo de seu trabalho. Destarte, leia as afirmativas considerando aquela(s) que contemple(m) corretamente a correspondência entre a linha teórica e o modelo de prática a ser executada, em seguida, assinale a alternativa correta.
I - À luz do Behavorismo o professor deve ser capaz de fortalecer a resposta de comportamentos adequados por meio do reforço apropriado, de modo a aumentar a frequência do comportamento desejável.
II - O construtivismo convoca o professor a ter uma atitude ativa no sentido de sistematizar os conhecimentos e as experiências educacionais de modo a auxiliar no processo de aprendizagem dos alunos.
III - Na perspectiva Sócio-Histórica o papel do professor tem destaque como mediador entre o conhecimento acumulado ao longo da história da humanidade e a criança em processo de desenvolvimento.
IV - No humanismo, o foco da aprendizagem é o sujeito e sua motivação de tal modo que o professor é concebido como um facilitador do processo de desenvolvimento global do aluno.
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