Question

A comunicação alternativa é um recurso para compensar a incapacidade de desempenhar a função comunicativa do estudante. Crianças em tratamento médico, com traqueostomia são um exemplo. Assim como alunos com paralisia cerebral ou autismo.

PORQUE

II. A comunicação alternativa reduz a dificuldade ou deficiência para realizar as atividades funcionais de maneira independente, além de auxiliar o aluno em suas funções cognitivas.

Answer 1

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

A comunicação alternativa compreende um elemento fundamental no desenvolvimento cognitivo e do aprendizado, em geral, de estudantes com deficiências, como o próprio autismo.

Diante disso, tratam-se de formas paralelas que contribuem para o maior entendimento destes alunos em relação ao ensino tradicional, por meio de técnicas não ortodoxas., de uma forma geral.