A compreensão sobre o papel do professor no processo de ensino e aprendizagem sofreu modificações ao longo dos anos por diversos fatores, dentre eles pelo desenvolvimento da tecnologia e das necessidades advindas da sociedade moderna e contemporânea. Associe a primeira coluna com a segunda fazendo a relação entre os contextos da educação e o papel do professor: O professor passa a ser compreendido como mediador e facilitador da aprendizagem, na perspectiva do desenvolvimento das habilidades, com ênfase no protagonismo do estudante, no trabalho em equipe e colaborativo e na utilização da linguagem computacional, dentre outros avanços tecnológicos. Resposta 1 Escolher... O professor era o transmissor do conhecimento e as aulas eram expositivas. O atendimento aos estudantes era restrito, e poucos tinham a oportunidade de estudo. Resposta 2 Escolher... O professor não é o único detentor do saber, o estudante passa a ser protagonista e a perspectiva do ensino muda. Resposta 3 Escolher... Para atender à Revolução Industrial e à necessidade de formar mão de obra, o professor passa a ensinar muitos alunos ao mesmo tempo e da mesma forma. Resposta 4
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Resposta:
Educação 1.0. A educação era oferecida para um grupo privilegiado de pessoas, e o professor era o centro do processo de ensino.
Educação 2.0. Com a Revolução Industrial no século XIX, passou a se exigir outro tipo de mão de obra, mudando a perspectiva do ensino.
Educação 3.0. Com a evolução e o acesso à internet, as informações estavam disponíveis, assim o conhecimento não estava centrado na figura do professor.
Educação 4.0. Com a internet, o fluxo das informações passou a ser intenso, exigindo outras habilidades dos estudantes, tendo o professor como mediador da aprendizagem.
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