A competição esportiva implica contradições. Por um lado, representa um estímulo à superação, favorece o esforço contínuo, a perseverança, a melhora da satisfação pessoal e o controle emocional, beneficia a motivação dos praticantes e as relações pessoais. Por outro lado, pode provocar rivalidade, hierarquia, seleção e exclusão, gerar estereótipos e favorecer o individualismo entre os participantes. Acerca do dilema do profissional de educação física em sua intervenção, no que tange à competição, julgue os itens que se seguem.
Soluções para a tarefa
Apesar dos itens não estarem dispostos , podemos observar que é possível responder à questão com base na temática da mesma.
O desenvolvimento esportivo pleno é bastante complexo de modo que envolve muitas variáveis, à competição esportiva é dotada de fato de muitas contradições, uma dessas, seria basicamente o esforço exacerbado de modo que o esporte prega o bom descanso e à boa qualidade de vida, todavia, para um desempenho de alto nível no âmbito do esporte isso nem sempre é verdadeiro.
Resposta:
R: I, III, IV CORRETO NO DESAFIO NOTA MÁXIMA
Explicação:
I Para se promover a transformação social, devem ser potencializados o trabalho cooperativo, a coresponsabilidade nas tomadas de decisões coletivas e a reflexão em grupo acerca do sentido do fair play.
III Para dar uma ressignificação à competição, aproximando-a da cooperação, há que se favorecer o diálogo entre os participantes e estimular a tolerância e a solidariedade.
IV Para o reconhecimento da competição como meio de educar-se, e não como finalidade em si mesma, deve-se respeitar as regras e aceitar o êxito dos outros e as próprias derrotas.