A classificação dada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) à determinadas formas de educação podem localizar-se nos diferentes níveis da educação escolar (educação básica e educação superior).
Em meio ao contexto apresentado, relacione os componentes das formas de educação, apresentadas na Coluna I, com as suas respectivas características, apresentadas na Coluna II.
Coluna I
I. Ensino indígena
II. Educação especial
III. Educação do Campo
IV. Educação Escolar Quilombola
V. Educação de Jovens e Adultos (EJA)
VI. Educação Profissional
VII. Educação a Distância
Coluna II
1. As escolas ficam nas terras indígenas e por terem uma singularidade requer uma pedagogia própria em respeito a sua etnia-cultural. O ensino é intercultural e bilingue.
2. Atende a alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades.
3. É previsto no trabalho pedagógico uma adequação no calendário para respeitar as fases do ciclo agrícola e condições climáticas.
4. Tem como base os valores civilizatórios afro-brasileiros, o pertencimento étnico, social, cultural e histórico.
5. Atende a jovens e adultos que não estudaram na idade certa adequando o processo de aprendizagem as suas condições de vida e de trabalho.
6. Qualifica para os diversos setores da economia brasileira. Pode ser integrado com o ensino médio, concomitante ao ensino médio mas em instituições diferentes ou subsequencial, após o termino do ensino médio.
7. Regulada por uma legislação especifica atende o EJA e educação profissional técnica de nível médio.
---alternativa C é a correta----
Assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação entre as colunas.
Selecione uma alternativa:
a)
I – 6 / II – 7 / III – 2 / IV – 3 / V – 5 / VI -1 / VII - 4.
b)
I – 7 / II – 1 / III – 3 / IV – 4 / V – 6 / VI – 5/ VII - 2.
c)
I – 1 / II – 2 / III – 3 / IV – 4 / V – 5 / VI – 6 / VII - 7.
resposta certa
d)
I – 4 / II – 7 / III – 5 / IV – 2 / V – 1 / VI – 3 / VII - 6.
e)
I – 5 / II – 3 / III – 7/ IV – 4 / V – 6 / VI – 2 / VII - 1.
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Resposta:
I-1/||-2/|||-3/|V-4/V-5/|V-6/VII-7.
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