ENEM, perguntado por fernando6922, 6 meses atrás

a categorização dos jogos e brincadeiras nos proporciona refletir sobre as diversas possibilidades de trabalhar com a cultura lúdica, aprendendo sobre os diferentes processos analíticos e classificatórios dos jogos e brincadeiras. a classificação, que é uma característica tão cara em algumas formas de pesquisa, no nosso estudo não é utilizada para limitar os significados dos jogos e enquadrá-los em moldes, mas sim para ampliar nosso conhecimento sobre esse patrimônio cultural. podemos, neste debate, fazer uma relação importante nos jogos e brincadeiras, que as regras são mutáveis, não se limitam a uma forma correta e precisam ser ressignificadas no processo de vivência dos jogos e brincadeiras. assim como seu processo de categorização é passível de diferentes interpretações e modulações.

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
35

A opção correta sobre categorização de jogos e brincadeiras é Alternativa 5: 3, 2, 1, 6, 4, 5.

1 - Jogos e Brincadeiras Adaptadas.

A sua característica está presente no item 3, porque a intenção é fazer com que todos participem da brincadeira. Por isso, é marcada pelo improviso.

2 - Jogos e Brincadeiras Tradicionais.

O item 2 apresenta as características desses jogos. O objetivo é fazer uma conexão entre os participantes, não existe regras específicas, é uma modalidade que passa de geração para geração.

3 - Jogos e Brincadeiras de Improviso.

Como o próprio nome indica, são jogos que não possuem regras específicas, a essência está no improviso. Podem participar tanto pessoas idosas, quanto crianças.

4 - Jogos e Brincadeiras Cooperativas.

Nesses jogos e brincadeiras, os participantes devem atuar ajudando uns aos outros para conquistar o objetivo.

 

5 - Jogos e Brincadeiras de Integração.

Nesse jogo não existe competitividade, o foco está na integração, em fazer com que todos os participantes se ajudem para realizar a brincadeira

6 - Jogos e Brincadeiras Contemporâneas.

As atividades e brincadeiras contemporâneas são àquelas que fazem parte do contexto atual, que podem ser observadas atualmente.

Abraços!


renildopereira28: 1 - Jogos e Brincadeiras Adaptadas.
2 - Jogos e Brincadeiras Tradicionais.
3 - Jogos e Brincadeiras de Improviso.
4 - Jogos e Brincadeiras Cooperativas.
5 - Jogos e Brincadeiras de Integração.
6 - Jogos e Brincadeiras Contemporâneas.
Resposta: Letra e - 3, 2, 1, 6, 4, 5.
najylabetynabetyna: 1 - Jogos e Brincadeiras Adaptadas.
2 - Jogos e Brincadeiras Tradicionais.
3 - Jogos e Brincadeiras de Improviso.
4 - Jogos e Brincadeiras Cooperativas.
5 - Jogos e Brincadeiras de Integração.
6 - Jogos e Brincadeiras Contemporâneas.
Resposta: Letra E - 3, 2, 1, 6, 4, 5.
Respondido por deideclaudinooficial
11

Considerando as classificações de jogos e brincadeiras segundo Leão Junior (2013) associe as duas colunas, relacionando os tipos de jogos e brincadeiras com suas respectivas características.

1 - Jogos e Brincadeiras Adaptadas.

2 - Jogos e Brincadeiras Tradicionais.

3 - Jogos e Brincadeiras de Improviso.

4 - Jogos e Brincadeiras Cooperativas.

5 - Jogos e Brincadeiras de Integração.

6 - Jogos e Brincadeiras Contemporâneas.

(  ) Jogos que buscam suas regras na ação do corpo no brincar, a partir do improviso e, assim, desenvolvem jogos dramáticos.

(  ) São atividades aprendidas a partir das relações entre os mais velhos e os mais novos, perpetuando a cultura popular, e que correspondem às experiências culturais de cada grupo social.

(  ) Objetivam a inclusão de todos os participantes, sejam eles com necessidades educativas especiais ou idosos, para que possam vivenciar ativamente as atividades propostas, respeitando suas peculiaridades e limites.

(  ) São jogos e brincadeiras com temas ou dinâmicas ligados à tecnologia, jogos eletrônicos, como videogames, computadores e tablets. Essa forma de jogo se transforma e avança no ritmo das mudanças tecnológicas vigentes.

( ) Jogos que partem do princípio da coletividade, das regras decididas em grupo, problemas gerados na brincadeira e que podem ser resolvidos em grupo. Privilegiam não ter um grupo vencedor, mas sim todos se divertirem juntos.

( ) São atividades para aproximar o grupo, objetivando com que eles se integrem: pode ser uma ação para apresentação entre as pessoas, para que o grupo conheça alguma característica delas. Geralmente utilizados no início de eventos ou atividades.

A sequência correta é:

Resposta: 3, 2, 1, 6, 4, 5.

Explicação: Paginas 97 á 99.

Perguntas interessantes