Question

A canção oferece ainda a possibilidade de contato com toda a riqueza e profusão de ritmos do Brasil e do mundo, que nela se manifestam principalmente por meio de um de seus elementos: o arranjo de base. Nas atividades com esse elemento é importante lembrar que se considera música, por exemplo, tanto uma batucada de samba quanto uma canção que a utilize como arranjo de base”.
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Parâmetros curriculares nacionais . Brasília: MEC/SEF, 1997. Disponível em: . Acesso em: 30 abr. 2019.

Diante dessa afirmação, analise as afirmativas a seguir:
I. Apreciação significativa em música na educação musical.

Porque

II. Escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical.

A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II complementa a I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não complementa a I.

Answer 1

Sobre as questões do ensino da música no Brasil temos que a resposta certa é a As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II complementa a I.

Isso porque a música é de fundamental importância no âmbito da educação e de forma especial na educação básica.

Nesse aspecto, temos que a educação musical na infância está voltada para o aperfeiçoamento da sensibilidade musical.

Assim, temos que o reconhecimento de sons, expressões, dentro outros é importante para o desenvolvimento cognitivo da criança, devendo se estimulado.

espero ter ajudado!