"A avaliação tem como pressuposto oferecer ao professor oportunidade de venticar, continuamente, se as atividades métodos
procedimentos, recursos e técnicas que ele utiliza estão possibilitando ao aluno alcance des objetivos propostos. Assim o professor
avalia a si o aluno, e ainda, o processo de ensino-aprendizagem"
como avaliar
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele està disponivel em SANTANNAL M. Por que avaliar
antenos e instrumentos, Petrópolis Vozes 1995 p. 24
De acordo com a citação, com a video aula Avaliação planejada, aprendizagem consentida: è ensinando que se avalia, è
avaliando que se ensina e todos os matenais disponibilizados na rota, relacione a estrutura da avaliação ao seu modo de organizaçã
1. Avec classificatoria
2 Avaliação diagnostica
3. Avaliação somativa
apresenta resultados quantitativos com relação ao aproveitamento do aluno
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se
ROR
13
romper
Soluções para a tarefa
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A avaliação é tão central na didática, pois é a forma atual mais direta de analisar o desempenho de aprendizado do aluno
A avaliação consiste em uma forma de o aluno ser testado a ponto de exprimir o que ele sabe sobre o assunto.
Essa avaliação vale pontos que determinarão o grau de conhecimento de cada aluno.
Por meio do sistemas de notas existentes na avaliação os alunos serão aprovados ou reprovados.
Bons estudos!
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