A avaliação que é compreendida como parte do processo ensino-aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação formativa, parte dos seguintes pressupostos, exceto este:
a. a autoavaliação deve ser realizada de forma assistemática e em determinados momentos do ano letivo, a fim de garantir a autorreflexão dos alunos.
b. o processo avaliativo deve englobar tanto as aprendizagens relativas aos conhecimentos da dimensão conceitual e procedimental quanto o nível do aprendizado de valores e atitudes.
c. o ensino deve privilegiar a participação, o diálogo, a autonomia, a reflexão tanto por parte dos professores quanto dos alunos.
d. o erro deve propiciar aprendizagens e as dúvidas dos alunos são altamente significativas e reveladoras de um envolvimento e exercícios intelectuais.
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Letra A autoavaliar sem nenhum sistema não traz reflexão nenhuma para os alunos.
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Resposta:
atitudes comportamentais acima das relativas ao aprendizado.
Explicação:
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