Question

A avaliação pode ser um momento de muita angústia tanto por parte do professor, quanto por parte dos alunos. Muitas vezes, a avaliação se torna excludente e sem sentido, não cabendo interpretação, tampouco criatividade. Nesse sentido, a perspectiva construtivista proporciona uma nova relação entre professor, aluno e conhecimento, partindo do princípio que o aluno não é um “mero acumulador de informações” sem sentido e desconexas, mas sim o “construtor de seu próprio conhecimento”.
Assinale qual a afirmativa que exemplifica a perspectiva construtivista em relação à elaboração das provas e/ou atividades.
Escolha uma:
a. Utilização de questionários e/ou comandos sem precisão.
b. Contextualização do conteúdo a ser estudado
c. Exploração exagerada da memorização
d. Utilização de linguagem formal

Answer 1

 Resposta correta letra ( B )Contextualização do conteúdo a ser estudado