A avaliação pode ocorrer em diversos estágios ou etapas, a avaliação realizada no fim do processo educativo, tem por finalidade avaliar o
aluno, perceber o que ele aprendeu sobre o conteúdo apresentado. Essa avaliação serve também para avaliar o processo educativo e
verificar se há necessidade de adequações na metodologia. O tipo de avaliação descrita é apresentada por Bassedas, Huguet e Solé (1999)
e é identificada como:
Avaliação inicial.
Avaliação formativa.
Avaliação somativa.
Avaliação observativa.
Avaliação crítica.
Soluções para a tarefa
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5
Resposta:
Avaliação somativa.
Explicação:
Esse tipo de avaliação é um dos tipos apresentados por Bassedas, Huguet e Solé (1999) citados no material de estudo executado ao término do processo educativo, com a finalidade de mensurar o quanto o aluno aprendeu sobre o assunto abordado. Diferente da avaliação formativa cujo principal objetivo é avaliar o processo educativo, a avaliação somativa é uma avaliação de aprendizagem, onde o principal objeto de avaliação é o aluno, porém o professor pode também avaliar seus métodos de atividade para próximas situações.
Respondido por
3
Resposta:
Avaliação somativa
Explicação:
Segundo os estudos essa é a avaliação apresentada por Bassedas, Huguet e Solé.
Eu respondi e está correta
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